Технически иметь одинаковый уровень преподавания повсюду едва ли реально (даже с дистанционным обучением) - и едва ли необходимо. Впрочем, в данном случае это не самый интересный вопрос. Самый интересный звучит так: то есть, вы полагаете, что построение социализма есть распространение наивысших достижений капитализма на всех?
1. Стремиться - это занятие, которым можно занять себя надолго. Даже на всю жизнь. Однако всегда найдётся тот, кто либо из строго академического интереса, либо их хулиганских побуждений, спросит о практической результативности проявленной целеустремлённости.
2. "Уничтожим рыб-прилипал, и корабль поплывёт гораздо быстрее". Поплывёт-то он быстрее, но куда?.
Люди, увы, очень быстро понимают, что начальство не знает, что делать. И тогда вести людей "движения ради" становится некому. Поэтому цель не просто должна быть. Она должна быть объяснима массам (а не только отучившимся в Гарварде).
Движение истории не есть ламинарный поток. В нем постоянно возникают турбуленции. Двигаться надо так, чтобы они никогда не исчезали. Иногда это означает и движение против течения.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2013-11-02 05:31 pm (UTC)no subject
Date: 2013-11-02 09:19 pm (UTC)no subject
Date: 2013-11-02 09:24 pm (UTC)2. Да, но не только это. Еще необходимо уничтожение праздного класса.
no subject
Date: 2013-11-03 12:08 am (UTC)2. "Уничтожим рыб-прилипал, и корабль поплывёт гораздо быстрее". Поплывёт-то он быстрее, но куда?.
no subject
Date: 2013-11-03 12:44 am (UTC)2.Куда? Но ведь это понятно: в сторону более справедливого общества.
no subject
Date: 2013-11-03 12:52 am (UTC)2. То есть, не знаете.
no subject
Date: 2013-11-03 01:18 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 01:31 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:02 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:12 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:18 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:19 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:23 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:25 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:27 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:30 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:45 am (UTC)no subject
Date: 2013-11-03 03:47 am (UTC)